Antoine Derouet est docteur en sociologie à l’EHESS. Ses recherches portent sur l’évolution des formations d’ingénieurs en France et en Belgique au cours du XXe siècle, tout particulièrement sur les curricula et sur la place en leur sein des enseignements socio-économique. Il est co-auteur de l’ouvrage Les ingénieurs, unité, expansion, fragmentation, XIXe et XXe siècles (éditions Classiques Garnier, avec S. Paye) et de l’article « L’enseignement juridique comme socialisation à une élite économique : le cas de l’École Centrale de Paris », Cahiers de la Recherche sur l’Éducation et les Savoirs, 14 (2015), p. 47-67 (avec D. Thivet).