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Clémence Cardon-Quint est maîtresse de conférences en histoire à l’INSPE/Université de Bordeaux et membre du Centre d’études des mondes moderne et contemporain (Université Bordeaux-Montaigne). Ses travaux portent sur les politiques éducatives au XXe siècle.
Elle prépare un ouvrage sur la fabrique du budget de l’Éducation nationale, en France, des années 1950 aux années 2000. Elle a notamment publié Des lettres au français. Une discipline dans la tourmente de la démocratisation (1945-1981) (PUR, 2015).
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