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	<title>La Vie des id&#233;es </title>
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	<description>La Vie des id&#233;es est un magazine international d'analyse et d'information sur le d&#233;bat d'id&#233;es.</description>
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		<title>&#201;valuer la recherche aujourd'hui</title>
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		<dc:creator>Cl&#233;mentine Gozlan</dc:creator>


		<dc:subject>Politique </dc:subject>
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		<dc:subject>politique &#233;ducative</dc:subject>
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		<dc:subject>jugement</dc:subject>
		<dc:subject>surveillance</dc:subject>
		<dc:subject>Sciences </dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Si l'&#233;valuation par les pairs rel&#232;ve de pratiques routini&#232;res de l'activit&#233; scientifique, elle est depuis vingt ans devenue un outil de gouvernement des conduites des universitaires autant qu'un instrument dans la reconfiguration du pouvoir scientifique.&lt;/p&gt;
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		<title>La France face aux nouvelles politiques &#233;ducatives</title>
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		<dc:creator>Nicolas Charles</dc:creator>


		<dc:subject>Soci&#233;t&#233; </dc:subject>
		<dc:subject>France</dc:subject>
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		<dc:subject>&#233;ducation</dc:subject>
		<dc:subject>la suite gauche</dc:subject>
		<dc:subject>politique &#233;ducative</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Peut-on vraiment parler d'une vague n&#233;o-lib&#233;rale qui uniformiserait les syst&#232;mes scolaires des pays d&#233;velopp&#233;s&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? Quels sont les nouveaux mod&#232;les &#233;ducatifs pertinents en termes d'efficacit&#233; et d'&#233;quit&#233;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? Pour r&#233;pondre &#224; ces questions, Nathalie Mons &#233;value, &#224; l'aune des exp&#233;riences &#233;trang&#232;res, les politiques &#233;ducatives fran&#231;aises&#160;: d&#233;centralisation, autonomie scolaire, carte scolaire, coll&#232;ge unique, etc.&lt;/p&gt;
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