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	<title>La Vie des id&#233;es </title>
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	<description>La Vie des id&#233;es est un magazine international d'analyse et d'information sur le d&#233;bat d'id&#233;es.</description>
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		<title>La Vie des id&#233;es </title>
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		<title>&#201;chec aux rois</title>
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		<pubDate>2025-09-17T06:47:00Z</pubDate>
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		<language>fr</language>
		<author>Damien Larrouqu&#233;</author>
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		<dc:subject>Histoire </dc:subject>
		<dc:subject>pouvoir</dc:subject>
		<dc:subject>Moyen &#194;ge</dc:subject>
		<dc:subject>jeu</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Le jeu d'&#233;checs est devenu pour l'&#233;lite f&#233;odale, plus qu'un simple divertissement nobiliaire, un v&#233;ritable outil intellectuel, didactique et moral.&lt;/p&gt;
		</description>



	</item>
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		<title>As, rois, dames et savants</title>
		<link>https://laviedesidees.fr/Bert-Lamy-Les-cartes-a-jouer-du-savoir</link>
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		<pubDate>2024-02-28T09:00:00Z</pubDate>
		<format>text/html</format>
		<language>fr</language>
		<author>Pierre-Nicolas Oberhauser</author>
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		<dc:subject>Philosophie </dc:subject>
		<dc:subject>m&#233;thode</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;pist&#233;mologie </dc:subject>
		<dc:subject>histoire des sciences</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;XVIII&lt;/span&gt;&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cle </dc:subject>
		<dc:subject>jeu</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Classements, fichiers, catalogues, le recyclage des cartes &#224; jouer appara&#238;t comme un moment charni&#232;re dans les transformations des pratiques savantes du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;XVII&lt;/span&gt;&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; au &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;XIX&lt;/span&gt;&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; si&#232;cles.&lt;/p&gt;
		</description>



	</item>
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		<title>La la&#239;cit&#233; en jeu</title>
		<link>https://laviedesidees.fr/La-laicite-en-jeu</link>
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		<pubDate>2017-04-21T07:00:00Z</pubDate>
		<format>text/html</format>
		<language>fr</language>
		<author>S&#233;bastien Urbanski</author>
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		<dc:subject>religion</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;cole</dc:subject>
		<dc:subject>la&#239;cit&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>jeu</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Comment enseigner le fait religieux &#224; l'&#233;cole de la R&#233;publique&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? Le jeu constitue-t-il une bonne m&#233;diation&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? Cet essai s'interroge sur les pr&#233;suppos&#233;s de deux jeux de soci&#233;t&#233; &#224; destination des &#233;l&#232;ves, et sur les repr&#233;sentations des religions et de la la&#239;cit&#233; qu'ils v&#233;hiculent.&lt;/p&gt;
		</description>



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